The latest figures on out-of-school-children are disappointing, showing progress that is 鈥� at best 鈥� painfully slow.
Despite every promise and declaration, and all the genuine efforts made to date,...
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Cette publication conjointe de l'ISU et du Rapport mondial sur le suivi de l'茅ducation pr茅sente des projections pour chaque cible de l'objectif mondial de l'茅ducation.
Un tiers du chemin jusqu鈥櫭� l鈥櫭ヽh茅ance聽2030 des Objectifs de d茅veloppement durable a 茅t茅 parcouru. Pourtant, les nouvelles projections 茅tablies par l鈥橧nstitut de statistique de l鈥橴NESCO (ISU) et le...
Les nouvelles donn茅es sur les enfants non scolaris茅s dans le monde r茅v猫lent que peu de progr猫s, voire aucun, ont 茅t茅 r茅alis茅s en plus de dix ans聽: environ 258 millions d鈥檈nfants, d鈥檃dolescents et de...
New data from the UNESCO Institute for Statistics confirm the need for accelerated efforts to get every child in school and learning 聽
Education matters. It stands for the hopes and dreams of many...
Presents聽a methodology to combine access, completion and learning indicators that results in an adjustment of the SDG Indicator 4.1.1 in order to provide a more accurate view of the education...
Il n鈥檃 jamais 茅t茅 aussi urgent de disposer de donn茅es sur l鈥櫭ヾucation fiables, actuelles et comparables聽: en effet, la perspective d鈥檃tteindre l鈥橭bjectif de d茅veloppement durable聽4 鈥� assurer l鈥檃cc猫s...
