Fournit des concepts, des d茅finitions et des classifications types permettant de produire des donn茅es comparables sur le plan international dans le domaine de l'茅ducation.聽
L鈥檕bjectif de ce questionnaire est de recueillir des informations sur les plans de participation des pays au prochain cycle d鈥櫭﹙aluations internationales.
Un nouveau rapport montre comment les pays peuvent mesurer les progr猫s accomplis en mati猫re d鈥櫭ヾucation par les groupes les plus marginalis茅s pour veiller 脿 ne laisser personne pour compte. L鈥�...
It is something we have come to see as self-evident: education is a fundamental right, and without it, our lives 鈥� and indeed our world 鈥� would be greatly diminished. It is something we even take...
