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Measuring the Economic Contribution of Cultural Industries: A Case Study of Serbia
Presents the results of the Serbia case study that tested the methodology for measuring the economic contribution of cultural industries proposed by UNESCO.
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17/11/2015
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Festival Statistics: Key Concepts and Current Practice
Presents theories, concepts and practices are used in and inform the effective measuring of festivals across the globe.
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17/11/2015
Document
Instruction Manual for Completing the Catalogue of Learning Assessments
Instruction manual to the questionnaire used to gather data on learning assessments.
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17/11/2015
Document
Monitor and Improving Learning Outcomes in the 2030 Education Agenda: Is a Cross-National Scale Possible?
Discusses the development of a comparable methodology for measuring learning and how to link existing national and regional assessments.
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17/11/2015
Document
Questionnaire on Innovation Statistics - Manufacturing Industry (UIS/STI/IN)
Innovation statistics survey.
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01/06/2015
Document
International Standard Classification of Education: Fields of Education and Training 2013 (ISCED-F 2013) – Detailed Field Descriptions
Presents a framework for assembling, compiling and analyzing cross-nationally comparable statistics on education.
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28/11/2015
Document
Détails sur les statistiques sur l’éducation basées sur des enquêtes auprès des ménages dans le Centre de données de l’ISU
Présente des notes techniques sur les statistiques de l'éducation réalisées à partir d'enquêtes auprès des ménages.Â
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17/11/2015
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CITE 2011 guide opérationnel : Directives pour la classification des programmes éducatifs nationaux et des certifications correspondantes
Présentes les directives et les notes explicatives utilisées par chaque niveau d'éducation pour interpréter la classification révisée.Â
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17/11/2015
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Science, technologie et innovation
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Science, technologie et innovation (STI)
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