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L’ISU a élaboré les outils suivants afin d’aider les pays à collecter des données pour surveiller les progrès réalisés sur la voie de l’ODD 4 et des objectifs de l’Agenda Éducation 2030Ìý:

Ìýdes Indicateurs mondiaux et thématiques pour le Suivi et l’Examen de l’ODD 4 et de l’Agenda Éducation 2030

Recenser les sources de données potentielles pour surveiller l’ODD 4

  • Matrice :Ìý relatif à la cartographie des données sur l’ODD 4Ìý
  • Ìý

Analyse de la qualité des donnéesÌý: Systèmes de données de la routine administrative

  • Matrice :Ìý

Analyse de la qualité des donnéesÌý: Données sur les dépenses publiques consacrées à l’éducation

  • Matrice :

Analyse de la qualité des donnéesÌý: Données relatives à l’éducation tirées d’enquêtes sur les ménages

  • Matrice :

Études de d’évaluation de l’apprentissageÌý: Alignement des barèmes de suivi

De l’évaluation aux recommandationsÌý: Élaboration de la stratégie nationale pour la mise en Å“uvre des statistiques sur l’éducation (NSDES)

  • Manuel :

Mesurer la participation à l’éducation

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