Pour c茅l茅brer la Journ茅e mondiale des enseignants, l鈥橧SU a publi茅 la nouvelle 茅dition de son听, qui pr茅sente un large 茅ventail de donn茅es et d鈥檌ndicateurs fond茅s sur les r茅sultats de l鈥檈nqu锚te annuelle sur l鈥櫭ヾucation de l鈥橧nstitut 脿 laquelle participent plus de 200 pays et territoires. Disponible en听,听别苍 听et en听, l鈥檈Atlas permet aux lecteurs d鈥檈xplorer les conditions de travail et de formation des enseignants au niveau mondial, r茅gional et national. 听
L鈥橧SU, en collaboration avec le Rapport mondial de suivi sur l鈥櫭ヾucation et l鈥櫭塹uipe sp茅ciale internationale sur les enseignants pour l鈥櫭塪ucation听2030, a 茅galement r茅dig茅 un bulletin d鈥檌nformation en et en pr茅sentant des donn茅es sur les enseignants provenant d鈥檜n large 茅ventail de sources.
Le th猫me de la Journ茅e mondiale des enseignants听2019 porte sur la n茅cessit茅 d鈥檃ttirer de jeunes enseignants dans la profession. L鈥檃doption de l鈥�, et de la Cible d茅di茅e听4.c reconnaissant que les enseignants sont indispensables 脿 la r茅alisation de l鈥橝genda 脡ducation听2030, est l鈥檕ccasion de c茅l茅brer les r茅alisations et de r茅fl茅chir sur les moyens de surmonter les d茅fis qui restent 脿 relever pour promouvoir la profession enseignante.
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