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CĂłmo el marco del ODS 4.1.1 y la pobreza en el aprendizaje pueden ayudar a los paĂ­ses a dirigir su respuesta a la COVID-19 en materia de polĂ­tica educativa

João Pedro Azevedo, economista jefe, Education Global Practice[ETP1] [GT2] , Grupo Banco Mundial y Silvia Montoya, Directora, Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS) La mayoría de los gobiernos...
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23/03/2021
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Comment le cadre de l’ODD 4.1.1 et le concept de pauvreté des apprentissages peuvent-ils aider les pays à orienter leur politique d’éducation en réponse à la COVID-19

João Pedro Azevedo, économiste principal, Pôle mondial d’expertise en éducation, Groupe de la Banque mondiale et Silvia Montoya, directrice, Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) La plupart des...
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23/03/2021

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